ASTILLERO, 3 de diciembre.

El Ayuntamiento de Astillero ha programado para este viernes 5 unas Jornadas de Deporte Adaptado, dirigidas específicamente a los alumnos de cuarto de Primaria de las escuelas locales. Esta actividad se lleva a cabo en el contexto de la Semana de la Discapacidad, cuya finalidad es fomentar la inclusión, la empatía y la aceptación de la diversidad entre los más jóvenes.

Se espera la participación de aproximadamente 200 estudiantes en un evento interactivo donde tendrán la oportunidad de explorar distintas realidades y entender que el deporte está al alcance de todos, sin importar las limitaciones físicas o sensoriales.

Durante el evento, los alumnos se dividirán en grupos para rotar por diversas estaciones deportivas en las que podrán experimentar actividades como el Slalom, baloncesto en silla de ruedas, tiro con arco adaptado, bocha y fútbol 5 para personas con discapacidad visual, según ha comunicado el Ayuntamiento.

Los monitores de estas actividades serán profesionales y voluntarios de la Asociación ASAG y de la Federación Cántabra de Deportes para Personas con Discapacidad Física, quienes trabajan para promover el deporte adaptado en colaboración con la administración local.

Jorge González, concejal de Educación, ha enfatizado que el deporte es "una herramienta excepcional para inculcar valores". Añadió que se busca que los niños comprendan que la diversidad es propia de nuestra vida cotidiana y que el deporte puede ser disfrutado por todos si se rompen las barreras existentes y se cultiva una mentalidad abierta.

Asimismo, González ha subrayado que el propósito de esta jornada es que los estudiantes vivan una experiencia enriquecedora que les impacte en su futuro. "Es fundamental que desde jóvenes aprendan a desarrollar empatía, a valorar diferentes capacidades y a reconocer el esfuerzo que implica cada disciplina deportiva", afirmó.

Las actividades se llevarán a cabo durante toda la mañana, proporcionando a los escolares una experiencia tanto educativa como participativa, centrada en el deporte, la igualdad y la inclusión. Se destaca que la convivencia y el respeto deben fomentarse desde las aulas y también en las instalaciones deportivas.